5月7日，江苏省南通市政府新闻办公室召开新闻发布会，会上，南通市教育局通报了南通市义务教育“新优质学校”建设情况及建设成效。
发布会现场
据南通市教育局介绍，为促进义务教育学校内涵品质提升，推动南通市义务教育优质均衡发展，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，2018年4月，南通市教育局在全市义务教育学校启动新优质学校建设评估工作，公布了首批37家建设单位，建设期为一年。
今年4月，南通市教育局邀请无锡、常州知名校长、南通市传统优质学校校长及相关学科专家，按照新优质学校建设标准，通过查阅资料、随堂听课、校园考察、个别访谈、通报反馈等形式，对首批37家建设单位进行了现场评估。根据专家组的评估意见，32所学校通过现场评估验收；4所学校暂缓通过，参与第二批现场评估验收；1所学校不通过。
教育局副局长金海清强调，首批建设单位按照新优质学校建设标准开展了建设工作，在聚焦内涵建设、优化内部管理、打造优秀团队、深化教学改革、营造良好教育生态等方面取得了显著进步，学校的影响力和美誉度不断提升，老百姓的认可度不断提高。
记者获悉，建设评估“新优质学校”主要有五点标准：
1.办学思想端正：坚持教育公平，平等对待每一个学生，促进每一个学生全面健康个性成长。尊重学生个体差异，满足学生发展需求，重视其在原有基础上的良好发展，让教育关怀公平地惠及来自不同群体的所有学生，为社会提供高质量的教育服务。
2.学校管理规范：学校严格按照教育部《义务教育学校管理标准（试行）》和省市教育行政部门相关规范要求办学。
3.队伍建设有力：教师有先进的教育理念,良好的教育能力,乐于研究，善于从关注和研究学生着手，为学生提供丰富的课程选择和多样的教育体验，师生关系和谐。
4.办学特色凸显：学校立足实际，积极探索、锐意进取，在课程实施、课堂改革、教育科研、学校文化、队伍建设等一个或几个方面创新改革，形成较为丰富的办学经验。
5.办学影响良好：学校在本区域义务教育优质均衡发展和教育转型中能产生积极的示范作用。社会评价好，群众满意度较高。
据了解，今年，南通市又启动了第二批“新优质学校”建设单位材料评估认定工作，推动新一批学校开展“新优质学校”建设。
