中经联播讯（通讯员 张士龙 郑茗文）3月18日，辽宁鞍山市政府新闻办举行“不断加快建设高质量教育体系，努力解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题”新闻发布会，鞍山教育局负责人就群众关注的问题还回答了记者提问。
近年来，鞍山市教育步伐不断加大，教育普及程度不断提高，学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率均达到较高水平，“有学上”的问题已基本解决。然而，随着社会发展，人民群众对教育的需求从“有学上”转变为“上好学”，对教育公平、教育质量、教育多样化的诉求愈发突出。为解决这些问题，鞍山市在优化教育资源配置、提升教育质量、推进教育改革等方面采取了一系列措施。
首先鞍山市持续优化教育资源配置，缩小城乡、区域和校际教育差距。2024年，鞍山新增10所优质普惠幼儿园，学位增加1600个，普惠率达90%。义务教育集团化办学覆盖率达100%，台安县、立山区通过省级义务教育优质均衡发展评估。建立10个高中帮扶联盟，新增2所省级特色高中，提升高中教育质量。深化产教融合，建成1个省级市域产教联合体，成立2所乡村振兴学院，共建12个产教融合实训基地，培养高素质技术技能人才。扶困助学工作也扎实推进，全面落实学前、义教、高中、中职各学段学生资助政策，2024年全市资助家庭经济困难学生4.7万人次，发放资金3900余万元，确保每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。
其次鞍山市全面落实“双减”政策，优化课后服务，提升课堂教学质量，指导全地区559所学科类培训机构转型发展，规范办学行为。2024年教育评价改革工作入选辽宁省典型案例，人民群众满意度增强。2024年，鞍山市中小学生心理健康测评良好率达93.34%，高于全国平均水平。“空中家长课堂”“社区公益教育”定期推送普及心理健康与家庭教育知识，播出935期，受众8185.14万人次。鞍山市被命名为全省心理健康教育实验市，也是全省大中小学思政课一体化建设试点城市。
第三鞍山市不断探索教育改革新路径，创新教学方式、内容和评价方式。2024年被评为全国学习型城市网络城市，鞍山市获批全国学校家庭社会协同育人实验区，为满足人民群众体育健身需求，在34所中小学校体育场所对外开放基础上，持续推进满足开放条件的中小学校园开放场地，促进全民健身事业的发展。
此外，鞍山市通过全员培训、交流轮岗、招聘引进等方式提升教师能力。2024年开展全员培训2.5万人次，交流轮岗校长28人、教师1026人，招聘24年应届毕业生108人，其中研究生56人，优化教师队伍结构。加强国际教育交流，与南京市、美国印第安纳州可可莫市、日本尼崎市等地开展合作，引进先进教育理念和管理经验，为鞍山市教育事业发展注入新的活力。
