中经联播讯（张士龙 通讯员 郑茗文）日前，辽宁省教育厅发布最新信息， 按照教育部办公厅关于开展全国示范性特色学校创建的通知的要求，经辽宁省各校申报，专家评审等程序，向国家推荐若干特色学校，鞍山兰开高级中学榜上有名。
辽宁省教育体系多年来均衡发展，特色教育质量不断提升，形成了覆盖全学段、多元协同的发展格局。此次上报的各类特色学校，都是一些特色鲜明、可复制、可学习、有指导性的学校，涵盖了多种类型的学校，旨在推动教育的多样性与创新性。
据了解，鞍山兰开高级中学是鞍山市唯一一所美术类全日制高中，是辽宁省美育特色高中。学校以提升学生国际视野与审美创新能力为目标，积极进行国内外的学习和交流。兰开高中自2006年建校以来，学校已培养学生5000余人，全部考入高校，其中千人左右考入清华、央美、北京科技大学，东华大学、江南大学、上海视觉学院、北京服装学院等中国名校。
在兰开高级中级的评估报告中显示，该高中经过二十年的探索与实践，已经形成“课程-创作-展示-社会服务”四位一体的成熟美育模式。学校不仅拥有坚定的办学信念、完善的硬件设施，更凭借独特的“专家智库”优势，将最优质的艺术教育资源直接赋能于学生。学校的美育实践，扎根鞍山，辐射社会，实现了从“特色活动”到“文化品牌”的升华，充分具备了国家级美育特色学校的实力与风范。
学校负责人介绍，在现有的基础上，学校的建设目标将继续强化专业提升，引进学科带头人，提升教学与研究水平，特邀国内外艺术家进校指导讲座，形成具有影响力的核心师资团队。在稳固核心课程基础上，开发并引入选修课与工作室制项目（如智能绘画、平面设计、非遗入课、艺术策展等），满足学生个性化、专业化发展需求。继续举办艺术展、国内外交流活动，为区域有影响力的艺术盛事提供指导、引进资源。 团队建设上实施“教师专业成长计划”，定期组织教师参加国内外交流专业研修。聘请知名艺术家、设计师、学者担任客座教授或驻校艺术家等形式，将最前沿的艺术理念和行业动态带入课堂。专业核心课程开设素描、色彩、速写、设计、雕塑等基础及应用课程，辅助开设相关课程（扎染、手工等）。组建核心管理团队与师资队伍，全面推行工作室制和双导师制，形成一支由学科带头人、骨干教师和驻校艺术家构成的高素质团队。
在全国教育领域，学校的特色化发展已经成为一种趋势。辽宁省创建全国示范性特色学校，不仅是对学校办学水平的认可，也是对其在教育改革与发展的探索实践的鼓励，这一举措将进一步提升学校的教育质量，增强学生的综合素质。未来，辽宁省将继续致力于推动教育创新与发展，为学生提供更优质的教育资源与环境。
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