【中国经济新闻联播 沈阳讯 记者王同文】我们身边有这样一所学校，她善待、尊重、信任校园里的每一位教师、每一位学生，使他们在校园里自由呼吸、自主成长，每个人都能得到最好的发展，办出适合每个学生发展的教育。这所学校就是沈阳市第120中学。

沈阳市第120中学始建于1954年，至今已有六十多年的办学历史。1980年，学校被确定为辽宁省首批办好的重点中学。2003年，被确定为辽宁省示范性高中。2014年，被确定为辽宁省特色普通高中实验校。2016年,被确定为沈阳市优质化高中。学校以“自律•求真”为核心文化；以“办适合学生发展的教育，让学生站在离成功最近的地方”为办学宗旨，确立了“强化内涵，创数理特色品牌；提升质量，办人民满意学校”的发展目标，努力将学生培养成“忠诚、爱国，成为对国家、社会、人类有贡献的人”。

12O中学高三十九班师生在考场外合影

随着高中教育的改革与发展，如何抓住机遇乘势而为，办有质量的高中教育，成为120中学不断思考和解决的问题。为此，学校确定了“科学管理 突出特色 提高质量 全面育人”的工作目标，在如何提高教学质量、如何提高育人质量、如何提高学生的高中生活质量等方面下功夫，致力于办适合学生发展的教育，让每一名学生都能成为最好的自己。
管理保障——用爱心、耐心传递温暖

图为高考期间，校长刘刚到考场为考生加油助威

真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。宽容和爱，才是开启学生心灵大门的钥匙。120中学始终坚持“以人为本”的教育思想，学校的一切工作都是围绕学生的发展来做。学校坚持33年的国防教育和半军事化管理，将忠诚、爱国镌刻于学生心中；不断深化的封校管理，将学生的安全放在首位；无缝衔接式的德育管理，将学生贴心守护；以不盈利为目的、自主经营的学生食堂，把住食物进口的安全关；舒适温馨的住宿环境，更是解决家远学生的后顾之忧。

多样课程——放飞学生的智慧梦想
课程是学校的核心产品，是学校文化的重要载体。120中学构建出多元、多样、多彩的课程体系——国家课程：开足开全，基础达标；地方课程：讲座保障，针对性强；校本课程：纵横交错，双轨并行。纵：以教学为基础，旨在学科素养的普及与学科能力的提升。横：以活动为中心，旨在知识的拓展与视野的拓宽。每年都提供100门以上的课程，形成“课程超市”，供学生自主选择，使学生朝着多元化的方向发展。
理性课堂——挖掘、释放学生的内在潜能
教育的科学性需要理性精神来实现。学校的数理特色建设进一步走向内涵发展，也促进了理性课堂的深入推进。广大教师积极探索精彩导言——思维调动；新授课程——思维互动；当堂训练——思维主动；学生质疑——思维灵动的 “理性课堂”。各学科教学贯穿培养学生理性思维的思想方法，进行课堂教学模式的研究和推进，培养学生独立思考，讲求逻辑，勇于探索的精神，深度挖掘、释放学生的内在潜能。
多彩社团——让校园变成乐园

社团文化是进一步繁荣校园文化的重要组成部分，学生社团活动是校园文化建设的重要载体。为了丰富学生的校园文化生活，让120中学的学子朝着全面的方向发展，学校鼓励学生特长发展、多样发展，将社团作为课程的延伸，根据学生意愿，建立了40个社团，将一幢楼作为社团之家。每个同学都在社团活动中挖掘了特长，展示了特长，发展了特长，个性得到了张扬，兴得到了释放，校园已经变成了学生们的乐园。

决胜高考——全方位储备，率先领跑

应对新一轮高考改革，120中学在空间、师资方面做足储备。学校现有教师311人，市区名师、学科带头人、骨干教师共116人。数学、物理教研组为省优秀教研组，语文、外语和化学教研组为市优秀教研组。数学组和化学组还先后被授予“辽宁工人先锋号”和“沈阳市工人先锋号”称号。以市教育专家、省模范工作者、市劳动模范刘刚校长为首、众多省市名师参与的劳模创新工作室，做“80后”教师教育教学成长的导师，使一大批青年教师成为业务骨干，促进学校可持续发展。“六楼一馆”的校园格局，为学生提供了一应俱全的现代化教学设施；数学、物理、化学、地理等学科专用教室，为学生学习营造了浓厚的学科氛围；数学探究实验室、创客空间、社团之家等教学场所，为学生多元化、个性化发展提供广阔空间。早在2013年学校就率先实行分层走班教学，满足了学生不同层次、不同兴趣的多元需求，每个人都有收获，也为新一轮高考改革学生选课、走班积累了丰富的经验。

教育是心灵的艺术，教育过程不是一种技巧、一种手段，而是在民主和平等基础上的尊重和理解，在尊重和理解基础上的信任与支持，在信任与支持基础上的成长与发展。更重要的是要走入学生心灵，了解学生的所思所想，站在他们的视角，用他们的心灵，用他们的大脑去审视、发现、思考教育的问题。当我们把教育当作一项事业，需要倾注自己的情感与爱心时，把学生的快乐成长当作自己的幸福时，那么我们便会把对学生的关怀当作自己快乐与幸福的源泉，就会把每一颗心灵作为自己思考、研究、倾听和欣赏的对象，去感受他们的喜怒哀乐。120中学就是这样一所学校，坚信每个学生都有可发展的潜力，始终把学生的成长放在首位，始终把学生的发展作为第一要务，始终把如何提高学生的高中生活质量作为一切工作的出发点，给每个孩子最适合的帮助，让每个孩子都能找到自己最佳的位置，在最好的心境和可能做到的最好的环境下，发挥出自己最大的能量。这样孩子们的高中生活才会变得更有质量。