对于正在申请美国大学的小伙伴们，也许都知道：从今年6月起，赴美本科留学将启用全新申请系统——caas，取代已经服役超过40年的现行申请系统commonapplication(简称ca系统)。caas系统投入使用后，将正式向9至11年级的中学生开放。
据介绍，目前，美国宣布加入该系统的大学共计571所，包括哈佛等所有常青藤盟校，以及很多久负盛名的文理学院。新系统鼓励9年级(初三)学生提早了解并接触申请事宜，多次提交能够记录其学习过程、学习优势和成长过程的文书，并要求申请者从中提交一件作品，作为最终的申请文书。这意味着，申请美国本科大学，尤其是顶尖大学将变得更加困难。
刘家荣
新系统全方位记录初三至高三成长过程
江门市环球教育培训中心留学经理rachel介绍：“以前的ca系统叫做commonapplication，顾名思义，是一个通用的申请，只需提交文书和成绩单就可完成申请工作，读完高二才开始申请。而新的caas系统则要求学生从9年级，即是我们说的初三就开始注册账号，上传历年的作品和参与的社会活动，让学生提前规划留学时间。”rachel表示，caas系统对现有的留学申请是一次彻底的颠覆，让学生记录自己9—11年级的每一步成长过程，甚至包括课堂作业，就像我们平时发的朋友圈一样。
据了解，caas系统将分为两部分。第一部分是联盟协作平台(coalitioncollaborationplatform)，将在2016年4月投入使用，提供类似成长日志功能的onlinevirtuallocker。该平台需要学生提交标准化考试成绩和高中成绩单，内容只有学生本人能阅读和修改，可以选择分享给自己的申请顾问或学校。同时，这个协作平台也是多方沟通平台，学生可以在平台上直接获得目标学校的招生动态，也能获得平台提供的申请建议。
caas系统的第二个部分coalitionapplication则是真正的院校申请系统，第一批使用的学校将会在今年暑假启用。学生可以选择和润色自己onlinevirtuallocker上的内容，将其提交到coalitionapplication上进行申请。
短期内难以取代ca系统，需要提前做准备
虽然caas系统于今年6月上线，但rachel认为，短期内，caas和ca两系统会并行使用，之后新系统将逐渐取代旧系统。
有业内人士透露，创建新系统表明了学校对优秀人才的渴望，他们很大程度上是源于不满足于原来ca系统的设置，认为ca系统所要求的650字文书及简历太短，无法立体展示申请学生的情况，希望招收到更多具有美式批判思维、人文修养高、演讲能力高，而不单是学术背景优秀的学生。
rachel表示，这次caas系统上线，影响最大的是正在读高一的学生。“因为目前会是两个系统同时使用，所以对现在高二和高三的学生影响不大，可继续沿用旧系统，主要影响2018年及之后的入学学生，即目前高一的学生将是第一批，有志于入读美国名校的学生应马上行动起来，系统开放后尽快注册账号!”
因为caas系统是从9年级开始记录学生的学习、活动、竞赛等情况，如果今后在高中最后一两年才开始了解和准备美国本科申请的学生，将变得很吃亏。“如果初三到高一(相当于美国9年级到10年级)参加的活动相对空白，没有成长过程，到了高二(11年级)才开始准备文书、课外活动、夏令营等，就会比美国本土学生和其他国家的国际学生少了些优势。要知道，美国、新加坡等国家的学生中学时会参加很多体育艺术活动和社团工作，学校也非常注重学生社区活动的开展。因此，江门学生必须从初二开始准备，有条件的学生可以出国读高中，增加参与社会实践的机会，更立体地展示自己的特长。”rachel表示。
加大了中国学生考取美国本科的难度
rachel认为，caas系统是变相加大了中国学生考取美国本科的难度，对在美国本地读高中的学生影响不大，但对于国内学生来说，要同时应付国内考试和准备平时作品以及参加社会活动的话很难。她建议江门的学生要提前规划，最好从初二开始规划，初三开始在系统中录入资料，如果像以前到高二才申请的话，就缺失了前面几年的资料展示，处于劣势局面;其次多参与各种活动，提升背景，尤其是多参加与公益和领导力有关的活动，把这些经历整理成两套申请材料：一套文书资料(展示自己最好的状态)用于申请ca系统或学校自身系统，另一套以文字、图片、视频等形式，做成作品集(展示成长过程)则用于申请caas系统。
据了解，从2008年开始，中国赴美留学生一直保持两位数增长，在美国的国际学生中占四分之一。突出的变化是，赴美读本科的学生达四成，首次超过了读研究生课程的学生，这也让美国本科申请变得更加激烈。虽然美国大学挑选学生的标准各不相同，但是成绩始终都是硬标准。因此，像托福、sat等考试，目标成绩应该要比以往定的更高才会有保障。
有业内人士表示，新申请系统的设置，目的在于帮助学生更早、更好地规划出国留学时间。为了应对新系统，本土学校可能会配备更多相关的指导老师，帮助更多学生规划高中学习、生活。如果学校配备的指导老师人手不够，学生需要更主动地寻求留学机构的帮助，在专业的升学顾问的指导下完成注册并有计划地更新自己的“caas系统”，以赢在起跑线上。
